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Proposer des activités simples sans infantiliser

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Une activité de présence doit partir des centres d'intérêt de la personne, pas d'un programme standard pour seniors.

Demander ce qui plaît

Lecture, musique, conversation ou regard sur des photographies peuvent être proposés. Une personne n'est pas tenue d'aimer les jeux parce qu'elle reçoit une aide.

Adapter la difficulté

Choisissez un format confortable pour la vue, l'audition et la fatigue. L'activité n'est ni un test de mémoire ni une rééducation menée par l'auxiliaire de vie.

Accepter le refus

La personne peut préférer une autre activité ou aucune. Le temps de présence garde sa valeur même sans résultat mesurable ou objet réalisé.

Une activité réussie procure un moment choisi, pas une performance à évaluer.

Ces repères généraux ne remplacent pas une évaluation individuelle. Les prestations d'Isilda sont centrées sur la perte d'autonomie, hors ménage, aide aux repas et actes médicaux.

Cadre d'intervention

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